Références
Pôle formation de l’UIMM
Réalisation d’une vidéo claire, précise, promotionnelle servant à la fois de support commercial et de support pédagogique.
Le Pôle formation de l’UIMM forme des jeunes ou des moins jeunes aux métiers de l’industrie. À Saint-Nazaire, le Pôle formation a conçu un bloc naval pédagogique qui reconstitue les conditions du travail à bord des bateaux dans les chantiers naval. Cet outil permet de mettre en condition des agenceurs bord, électriciens navals, monteurs de gaine et cablofil et serruriers navals et de leur transmettre une culture et une habitude du bord… Le bloc naval résume tous les efforts entrepris par le Pôle formation de l’UIMM pour former des salariés qui répondent au mieux aux besoins des entreprises locales.
C’est en tout cas le message que devait porter le film que nous avons réalisé pour ce client.
Client :
UIMM
Missions de l’agence :
• Réalisation d’une vidéo
La mission
Réaliser une vidéo claire, précise, promotionnelle servant à la fois de support commercial pour vanter les mérites des formations dispensées et des salariés formés auprès des entreprises du secteur naval, et de support pédagogique destiné aux futurs stagiaires désireux d’entrer dans un processus de formation de qualité.
Les enjeux
Les objectifs étant multiples, les principaux enjeux consistaient à faire cohabiter les contraintes les plus variées dans une même vidéo, c’est-à-dire, dans un premier temps, trouver les mots et l’angle pour convaincre le responsable sécurité, le responsable commercial, le responsable des formations et la responsable de la communication.
Pour ce faire, nous nous sommes focalisés sur 4 mots clés :
• Promotion : esthétique pub de la vidéo / excellence et innovation
• Crédibilité : apporter des preuves de ce qu’on avance, tourner des images qui ont du sens pour les professionnels, être précis notamment sur les questions techniques et les questions de sécurité
Sincérité : s’efforcer d’obtenir des phrases sincères et vraies des différents interlocuteurs (stagiaries, formateurs, responsables) de façon à montrer qu’on est en prise avec la réalité et créer de la confiance
Clarté : la vidéo devait être pédagogique et didactique
